Si teniu ganes de moure-us pel món, conèixer gent nova, altres maneres de fer, … Us ho posem fàcil: consulteu el butlletí!
Programa Singulars 2019
– Joves entre 16 i 29 anys
– Ser Beneficiaris/es de Garantia Juvenil a data d’alta al Projecte
– Inscrites al Servei Públic d’Ocupació de Catalunya
– DNI/NIE vigent
– Document situació Administativa de l’Oficina de Treball assignada
– Document DARDO
– Certificat de beneficiari de Garantia Juvenil
El projecte Singulars d’Intermedia està presentat en clau d’itinerari formatiu i professional de 10 mesos de duració en els quals les persones participants realitzaran 270 hores mínimes de formacions transversals com l’emprenedoria, l’anglès, la transformació digital i l’anàlisis del seu balanç competencial respecte al mercat, i per altra banda, 250 hores de formació a mida d’un dels 4 blocs que presentem a continuació:
– Tècnic Ecommerce
– Marketing i publicitat en entorns digitals i social media.
– Programació i implementació d’ecommerce i app’s.
– Robòtica 4.0 i Impressions 3D
A partir de la formació a mida realitzada i aprobada, la persona disposa de l’opció de desenvolupar pràctiques no laborals en entorn tecnològic, entre 80 i 150 hores.
Posteriorment a la formació, tota persona seguirà amb un pla individualitzat en la recerca activa de feina o el retorn educatiu a la formació reglada.
Un estudi aconsella avançar els programes d’orientació professional i acadèmica per reduir el risc d’abandonament prematur dels estudis
El Consell Comarcal del Maresme, a través del Servei de Joventut, està duent a terme el projecte Xarxa de Transició Escola-Treball, en la qual hi participen 24 ajuntaments de la comarca. Aquest projecte té per objectiu contribuir a garantir que tant els ajuntaments com d’altres agents de la comarca donin resposta activa a les necessitats dels joves en risc d’abandonament dels estudis. Per tal de conèixer com i en quina etapa inicien els joves maresmencs el procés de transició dels estudis al món laboral, el Consell Comarcal va encarregar a la Fundació Ferrer i Guàrdia un estudi que es va centrar en l’anàlisi dels estudiants que van finalitzar la seva formació obligatòria al llarg del curs 2008-2009 (uns 3.900) i en el seguiment el curs 2009-2010 d’aquells joves que han optat per formació ocupacional, que treballen o que no han definit encara el seu itinerari formatiu. En concret, s’ha recollit informació de 600 joves maresmencs i se n’ha fet el seguiment de gairebé el 25% d’ells. El resultat ha estat un pormenoritzat estudi de 220 pàgines. Entre els joves dels quals se n’ha fet un seguiment, hi ha un 6% que han indicat que ni estudien ni treballen i, entre els que han optat per continuar estudiant, un 12% no sap encara què farà en acabar aquest curs escolar. D’altra banda, un 40% dels joves pensen que no tenien suficient informació sobre les diferents opcions que es poden fer en acabar els estudis d’ESO. Els autors extreuen diverses conclusions. La dada que més els va sobtar va ser la constatació que el 24,3% dels joves que es trobaven matriculats a 4rt d’ESO en els 18 centres públics del Maresme que han format part de la mostra de l’estudi no es trobaven a l’aula en el moment en què es va realitzar l’estudi i, per tant, hi havia indicis d’abandonament prematur del sistema educatiu. Això els fa recomanar que l’inici del programa d’orientació professional s’avanci per poder preveure i actuar per evitar aquestes situacions d’abandonament prematur de les classes. L’estudi també recull una manca de formació especialitzada per a l’orientació en els i les encarregades d’aquesta tasca en els centres educatius de secundària i s’apunta la idea de la sobrecàrrega de feina entre els i les professionals que realitzen aquesta funció. Fet que fa que una tercera part dels joves enquestats tingui la percepció de no haver rebut una orientació professional des del seu centre docent. Per això s’apunta la necessitat de realitzar una formació específica del professorat per poder desenvolupar tasques de tutorització i acompanyament. Un tercer aspecte és el del paper de les famílies. Gairebé el 95% dels joves afirmen que els han donat orientació des de l’entorn familiar. Només un 5% han indicat que des de casa (pares, familiars, etc) no han rebut cap consell o informació sobre el seu itinerari laboral o formatiu. Aquestes dades porten els autors de l’estudi a apuntar la necessitat d’implicar i formar les famílies per a que siguin capaces d’orientar els seus fills/filles. Han estat objecte de l’estudi alumnes dels següents centres de secundària: IES Damià Campeny, IES Pla d’en Boet, IES Josep Puig i Cadafalch, IES Miquel Biada, IES Thos i Codina i IES Alexandre Satorras de Mataró; IES d’Argentona; IES d’Alella; IES Jaume Almera de Vilassar de Dalt; IES Vilatzara de Vilassar de Mar; IES Els Tres Turons d’Arenys de Mar; IES Domènec Perramon D'{N}Arenys de Munt{N}; IES Lluís Domènech i Montaner de Canet de Mar; IES Bisbe Sivilla de Calella; IES Ramon Turró i Darder de Malgrat de Mar; IES Thalassa de Montgat; IES Llavaneres de Sant Andreu de Llavaneres i IES Lluís Companys de Tordera Podeu ampliar informació, consultant l’estudi elaborat per la Fundació Ferrer i Guàrdia: Clic aquí per a pdf
Curs d’auxiliar de logística i ecommerce
Per a personesSector/especialitat professional auxiliar de logística Si forma part de la Garantia Juvenil, indiqueu el nom concret del programa PICE Municipi on es realitza el curs/acció Barcelona Nom del centre on s’imparteix Fundación Intermedia Adreça Gran Via Carlos III, 62 Data d’inici 12-09-2018 Data de finalització 06-11-2018 Horari (dies de la setmana i hores/dia) De 9:00 a 14:00 de lunes a viernes Total d’hores 250 hores Requisits d’accés Ser beneficiario de Garantía Juvenil Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Diploma de auxiliar de logística y ecommerce y carnets de caretillero Termini d’inscripció 20 setiembre Com s’ha de fer la inscripció? Llamar al 673676959 o enviar correo electrónico al m.casamitjana@fundaciointermedia.org Documentació a lliurar Certificado de Garantía Juvenil Més documentació Trabajaremos las funciones de manutención, almacenamiento y previsión de pedidos. Con técnicas Just In Time y de Picking. También obtendrán los carnés oficiales para manipular cargas con traspaleta eléctrica, apilador eléctrico, carretilla frontal contrapesada y carretilla retráctil
Ajuntament de Sant Vicenç de Montalt
Perfils professionals sol.licitats:
- Grau en INEF o CAFÉ
Curs d’Angles Turístic
Curs d’anglès turístic gratuït i intensiu a Barcelona
Dates: del 6 de novembre fins el 22 de desembre.
Lloc: La Sala BCN (c/ Gaiolà, 6)
Si estàs interessat pots contactar amb:
Miriam Togores
Tel: 678948329
resp.formacioocupacional@insi.es
Sessió Informativa : 18 d’octubre a les 11h i a les 16h.
Premis Bonaplata per a joves 2012
Els premis Bonaplata per a joves 2012 per la valoració del Patrimoni Industrial Tècnic i Científic tenen com a objectiu premiar a aquells estudiants que hagin dut a terme treballs de recerca. Destinats a joves de 16 a 18 anys o estudis reglats corresponents als nivells educatius de 1er i 2on de Batxillerat i CFGM.
Consulteu les Bases i tota la informació en el següent enllaç:
http://www.amctaic.org/clients/amctaic/uploads/files/Bonaplata%20Joves.2012.b.pdf
CERTIFICAT DE PROFESSIONALITAT D’ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA A PERSONES DEPENDENTS EN INSTITUCIONS SOCIALS
– Prioritari per a persones en situació d’atur, donats d’alta al SOC com a demandants d’ocupació
– Fotocòpia del NIF/NIE
– Currículum
– ESO/EGB/estudis equivalents *homologats (sinò, es donarà opció de realitzar prova de nivell)