Per a accedir a certificats de professionalitat de nivell 1 de qualificació professional no s’exigirà requisit acadèmic ni cap professional.
- Complimentar fitxa d’inscripció.
- Còpia DNI/NI.
- Còpia dardo INEM.
OPERACIONS AUXILIARS DE REVESTIMENTS CONTINUS EN CONSTRUCCIÓ
Nom de l’entitat
Fundación Laboral de la Construcción
Enllaç a l’acció
https://www.cursosenconstruccion.com/cursos-gratuitos/detalle/eocj0311-operaciones-basicas-de-revestimientos-ligeros-y-tecnicos-en-construccion-8
Sector/especialitat professional
CONSTRUCCIÓ
Municipi on es realitza el curs/acció
BADALONA
Nom del centre on s’imparteix
Fundación Laboral de la Construcción
Adreça
AVDA. DE LA COMUNITAT EUROPEA, 32
Data d’inici
17-03-2020
Data de finalització
23-10-2020
Horari (dies de la setmana i hores/dia)
Dates orientatives. DE DILLUNS A DIVENDRES DE 15:00 a 20:00h
Total d’hores
440
Requisits d’accés
Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció
DIPLOMES APROFITAMENT
Termini d’inscripció
FINS A MITJANS DE MARÇ
Com s’ha de fer la inscripció?
Entregar documentació o bé en persona a la nostra oficina o bé per e-mail a cllorente@fundacionlaboral.org
Documentació a lliurar
Enviem la primera voluntària amb el Servei de Voluntariat Europeu!
L’Eva, una jove d’Òrrius, és la primera voluntària que envia el Consell Comarcal del Maresme com a entitat d’enviament del Servei de Voluntariat Europeu del programa Erasmus+.
El projecte en què participarà l’Eva, “Small steps, big changes” es realitzarà al Centre Juvenil Municipal MC Krsko, on es fan tot tipus d’activitats amb joves (concerts, cinema, xerrades, cursos), nens (tallers, excursions, etc.) i adults (tallers de cuina, informàtica, etc.). L’Eva donarà suport a l’equip de profesionals del centre juvenil en la realització dels tallers amb infants i activitats esportives amb la comunicat local, formarà part de l’equip multimèdia documentant esdeveniments i editant vídeos i participarà de la realització d’una revista periòdica.
El Servei de Voluntariat Europeu és un projecte de voluntariat de llarga durada a l’estranger, principalment a països d’Europa, que està finançat pel programa “Erasmus+: Joventut en Acció” de la Comissió Europea, que et permet participar de forma activa en una organització d’acollida d’un altre país.
Si t’interessa rebre informació sobre el programa del SVE i valorar les opcions que tens per prendre-hi part, pots contactar amb nosaltres a mobilitatjove@ccmaresme.cat
PRÀCTIQUES LABORALS A L’ESTRANGER TNL MOBILITAT. CONVOCATÒRIA 2019-2020
TRET DE SORTIDA DEL PROGRAMA TNL CONVOCATÒRIA 2019-2020.
Novembre és un mes clau per l’inici del programa TNL Mobility que promou pràctiques laborals a l’estranger.
Des del Servei de Mobilitat Internacional Jove del Maresme enguany tornem a organitzar una xerrada informativa per explicar amb tot detall els continguts del programa.
Hem convidat a diferents organitzacions perquè ens expliquin els seus projectes de pràctiques a l’estranger i puguis conèixer el ventall d’oportunitats que ofereix el programa
Et pots inscriure’t en aquest enllaç :
Qué és el TNL?
Són Pràctiques laborals a l’estranger per a joves inscrits a la Garantia Juvenil.
El Programa TLN Mobilicat s’emmarca en la mesura relativa als programes de mobilitat per millorar les competències professionals.
L’objectiu general del Programa TLN Mobilicat és facilitar la inserció laboral estable a persones joves inscrites i en situació de beneficiàries al Registre del Servei Nacional de Garantia Juvenil, per mitjà de la millora del perfil professional i de les competències personals claus fent períodes de pràctiques formatives en empreses públiques i privades d’estats membre de la Unió Europea.
El Servei Públic d’Ocupació de Catalunya, en el marc d’aquesta convocatòria, impulsa la línia de subvencions del Programa TLN Mobilicat, que ofereix serveis d’orientació i capacitació lingüística i intercultural als participants, com a elements previs i preparatoris per a l’adquisició d’experiència laboral pràctica en un país de la Unió Europea. Un cop superada la fase de preparació i la capacitació es durà a terme un període de pràctiques professionals no remunerades a països de la Unió Europea.
Quins són els requisits d’accés?
-
Tenir entre 18 i 29 anys
-
Tenir estudis professionals/superiors i poca/cap experiència laboral
-
Estar inscrita al SOC com a demandants d’ocupació.
-
Haver finalitzat la formació secundària obligatòria poder acreditar la realització d’una especialitat de formació per a l’ocupació, siguin certificats de professionalitat o no, amb una durada mínima de 200 hores, i trobar-se en una de les situacions següents:
-
sense experiència laboral prèvia,
-
o bé, amb experiència laboral inferior a 12 mesos. No es tindrà en consideració per a la seva elegibilitat, una experiència laboral prèvia inferior a 12 mesos en l’especialitat realitzada.
-
Haver finalitzat estudis d’especialització de grau mig i superior, i trobar-se en una de les següents situacions:
-
sense experiència laboral prèvia o amb experiència laboral inferior a 12 mesos. No es tindrà en consideració per a la seva elegibilitat, una experiència laboral prèvia inferior a 12 mesos en l’especialitat feta.
- Estar inscrita a la Garantia Juvenil (+ info al SOC o a la referent d’ocupació juvenil )
Què és el programa TLN Mobilicat?
Maresmencs i maresmenques al món
😀Elvira
🛫Vilassar de Mar
Un estiu com a au-pair a Alemanya
Soc l’Elvira, tinc 21 anys i estudio filologia germànica i música. També sóc monitora de lleure i treballo a una escola de música donant classes. Sóc Barcelonina, però he viscut molt a Vilassar de Mar, ja que tinc família i un molt bon grup d’amics d’allà.
L’any passat, amb tot el tema de la pandèmia em vaig atabalar a Barcelona. Notava que estava estancada en la rutina i tenia ganes de sentir aquesta sensació d’allò desconegut que un té quan viatja. Ja havia viatjat diversos cops amb amics, quan vaig fer per exemple un Interrail durant 20 dies amb dos amics a l’acabar Batxillerat, però mai havia fet un viatge completament sola.
El meu problema és que estic estudiant dues coses diferents, la qual cosa fa que difícilment pugui marxar a l’estranger durant el curs. És per això que vaig decidir fer-ho a l’estiu. Vaig pensar en fer d’au-pair, ja que tenia amistats que ho havien fet i els havia anat molt molt bé.
També era una manera de viatjar sense fer tanta despesa, i a la vegada gaudir d’un intercanvi cultural molt enriquidor. La meva idea era des d’un principi anar a Alemanya, ja que és un país que sempre he trobat molt bonic i interessant, i perquè era una forma de millorar l’idioma, cosa que necessito pels meus estudis.
Vaig anar des de mitjans de juliol fins a finals d’agost, 6 setmanes més o menys, a una petita ciutat al nord d’Alemanya, anomenada Holzminden. Ho vaig trobar a través de la web de AupairWorld, tot i que em va costar mooolt trobar una família, suposo que per les dates, pel poc temps que demanava d’anar-hi, i per la pandèmia. Vaig començar a buscar al nadal, i no trobava res. Quan ja estava a punt d’abandonar la recerca, a finals de maig/principis de juny, va haver una família a la qual havia enviat un missatge que em va dir que sí. Era una família que constava d’una mare amb dos fills (una nena de 13 i un nen de 8) i d’un padrastre que no era pare dels nens, però que amb la mare esperaven un nen. Volien una Au-pair perquè s’encarregués sobretot del petit i també una mica amb les feines de casa, ja que la mare estava ja al final de l’embaràs, de 8-9 mesos, i no podia fer-ho tot, i el pare treballava. La família ja havia tingut altres au-pairs abans, i em van acollir molt bé, sobretot la mare, que em cuidava com una filla més i amb qui tenia llargues converses sobre inquietuds vitals i em va ajudar moltíssim a sentir-me com a casa.
Estic molt contenta de l’experiència. Vaig gaudir de molta independència, ja que vivia gairebé en una casa particular, ja que era un pis annexat a la casa, però separat. Tot i això feia gairebé tot amb la família, i van ser molt acollidors. Si que s’ha de dir que al principi, les primeres dues setmanes, em sentia bastant fora de lloc i em va costar sentir-me còmode, sobretot pel tema de l’idioma (parlàvem en alemany).
També, en un inici, la meva idea era anar a una ciutat gran, per poder gaudir també de la vida cultural, i em vaig trobar que estava a una ciutat molt petita, amb molta natura i súper bonica, però amb poca vida social i cultural, i que era en general poc “estimulant”. També les primeres setmanes amb els nens no vaig acabar d’entendre-m’hi. Amb la nena m’hi trobava a gust però era molt molt tímida, i el nen al principi vaig notar que era desconfiat amb mi i tenia un caràcter molt fort, s’enfadava amb molta facilitat. A més a més, a nivell d’idioma, em costava molt entendre’ls al principi. Però la cosa va anar millorant moltíssim, fins al punt que vaig crear un vincle molt fort amb ells, sobretot amb el petit, ja que vam acabar passant moltes hores junts jugant a futbol, anant en bici, passejant pel parc o menjant un gelat.
També un factor molt positiu per millorar la meva estada allà va ser conèixer gent d’allà. La ciutat tenia dues facultats, i és per això que hi havia molts estudiants de la meva edat que hi vivien. A alguns d’ells els vaig conèixer i vaig gaudir de molt bons moments amb ells, fins al punt d’haver creat molt de vincle amb alguna gent.
En resum, estic molt contenta d’haver-hi anat i crec que m’ha enriquit molt com a persona. He millorat moltíssim amb l’idioma, però a més a més crec que he guanyat en independència i en aprendre a moure’m pel món, a més a més de moltes altres coses. El fet d’haver-ho fet m’ha fet també agafar encara més ganes de viatjar i repetir una experiència semblant.
Tanmateix, m’agradaria potser la pròxima vegada anar-hi més temps. Un mes i mig va estar bé com a vacances, però no em va donar temps realment de poder-me acostumar al lloc i fer-me’l d’alguna manera meu. Em vaig quedar amb ganes de més, i és per això que espero que això sigui una porta per en un futur proper tornar a gaudir d’una experiència semblant a l’estranger.
Nou municipis del Maresme han començat a treballar per realitzar el seu Pla Local de Joventut
Un dels objectius principals del Pla Comarcal de Joventut del Maresme per al 2004, aprovat el passat mes de març,
Argentona, Cabrera de Mar, Cabrils, Canet de Mar, Dosrius, Montgat, Premià de Mar, Sant Pol de Mar i Tordera són els nou municipis que han inciat els treballs de conèixement de la realitat juvenil als seus territoris per posteriorment poder realitzar el seu Pla Local de Joventut.
Materials de treball de la sessió monogràfica d’equipaments juvenils del 9 de juny de 2010
Recull dels materials de treball de la sessió.
El passat 9 de juny de 2010 va tenir lloc aCan Martinet{|}http://www.ccmaresme.cat/document.php?id=5324
(Cabrera de Mar) la sessió de formació La dinamització dels equipaments juvenils. De la intervenció sociocultural a la socioeducativa. Posem a la vostra disposició els documents de treball i de presentació d’experiències de la sessió:
–
Presentació de l’Equipament Juvenil i el programa VPK de la Fundació Marianao
–
Presentació de l’experiència de La Barraka – Sta. Susanna
–
Síntesi de les problemàtiques vinculades al procés de dinamització des dels equipaments juvenils.
–
Dossier de la formació d’equipaments juvenils realitzada els mesos d’octubre i novembre de 2009 .
Recursos d’atenció per a dones
Recursos d’atenció general:
Servei d’Informació i Atenció a les Dones (SIAD) del Maresme
Espai Dona de l’Ajuntament d’Arenys de Munt.
Espai Dona de l’Ajuntament de Dosrius.
Centre d’Informació i Recursos per a dones de l’Ajuntament del Masnou
Centre d’Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) de l’Ajuntament de Mataró
Punt d’Assessorament de la Dona sobre Igualtat d’Oportunitats (PADI) de l’Ajuntament de Montgat
Servei d’Informació i Atenció a les Dones de Pineda de Mar.
Servei d’Informació i Atenció a les Dones de Premià de Mar.
Servei d’Informació i Atenció a les Dones de Vilassar de Mar.
Recursos d’atenció especialitzada:
Servei d’intervenció Especialitzada SIE de Mataró-Maresme.
Servei Itinerant de Mediació Ciutadana de l’Ajuntament de Cabrils
Taller: Selfie! Jo puc
Taller adreçat a joves d’entre 14 i 25 anys que fomenta l’autoestima de les pròpies capacitats, l’autocrítica, la motivació…..
Es donaran pautes que ajuden a adquirir un bon autoconcepte i seguretat personal envers l’aprenentatge.
• Aprendre a estimular la motivació personal i a utilitzar estratègies d’automotivació.
• Analitzar les capacitats d’un mateix per a l’aprenentatge.
• Exercitar i practicar el pensament positiu sobre les nostres capacitats d’estudi.
• Utilitzar eines per canviar i millorar les nostres capacitats.
• Reflexionar sobre l’autocrítica i el discurs intern lligat al procés d’aprenentatge.
El taller, organitzat per l’Ajuntament de Premià de Dalt i el Consell Comarcal del Maresme, se celebrarà en format virtual el 18 de novembre a les 17.30h
Podeu fer les inscripcions escanejant en codi QR
Malgrat de Mar – Centre Cívic de Malgrat
Punt d’informació juvenil de Malgrat de Mar
Descripció:Informació, assessorament i orientació.
Ordinadors, espai wifi i buc d’assaig.
Tipus de recurs PIJ | Sala d’estudis | Casal de joves Territori d’actuació / Municipi Malgrat de Mar Adreça postalCentre Cívic Malgrat
c/ Segre, 1
08380 – Malgrat de Mar
Premis Bonaplata per a joves 2012
Els premis Bonaplata per a joves 2012 per la valoració del Patrimoni Industrial Tècnic i Científic tenen com a objectiu premiar a aquells estudiants que hagin dut a terme treballs de recerca. Destinats a joves de 16 a 18 anys o estudis reglats corresponents als nivells educatius de 1er i 2on de Batxillerat i CFGM.
Consulteu les Bases i tota la informació en el següent enllaç:
http://www.amctaic.org/clients/amctaic/uploads/files/Bonaplata%20Joves.2012.b.pdf